Obtén GRATIS la separata de Los Recursos Naturales para niños para Tercero de Primaria del área de Ciencia y Ambiente, en esta ficha encontraras temas didácticos como: Definición y clasificación de los recursos de la naturaleza
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Imagen de la Ficha
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¿Qué Encontraras en la Ficha de Los Recursos Naturales para niños?
En el presente material educativo te compartimos encontraras conceptos y actividades importantes como:
¿Qué son los Recursos Naturales?
Los recursos naturales son todo lo que usas de la naturaleza para poder satisfacer tus necesidades. Por ejemplo: el aire, el agua, el sol, la flora, la fauna, el petróleo y todo lo que puedas encontrar en la naturaleza.
Los recursos naturales satisfacen necesidades de diferentes tipos:
- Primarias: como alimentación, vivienda y educación.
- Secundarias: como vehículos de transporte y muebles.
- Suntuarias: como joyas y artefactos de lujo.
Los recursos naturales son también fuentes de materias primas que, transformadas, sirven para producir bienes muy diversos.
Clases de Recursos
Algunos recursos naturales como las plantas y animales, por su ciclo de vida pueden reproducirse y mantener su población e inclusive, aumentarla. Otros recursos como los minerales, en cambio, disminuyen por la explotación que sufren, hasta que se terminan.
Clasificación de los Recursos de la Naturaleza
Considerando sus posibilidades de recuperación o regeneración, los recursos naturales se han clasificado en inagotables, renovables y no renovables.
Los Recursos Inagotables
Son los que se encuentran en cantidades abundantes y se recuperan por si mismos, mediante ciclos naturales, conocidos como ciclos de la materia. Entre ellos podemos mencionar la energía solar, el agua y el aire.
- La energía solar: Es la principal forma de energía que la tierra recibe del sol. Permite la vida sobre la tierra, ya que es utilizada en la fotosíntesis por las plantas para la elaboración de alimentos. Actualmente, el hombre está utilizando directamente la energía solar. Por ejemplo, se utilizan los paneles solares para obtener energía eléctrica o para poner en funcionamiento máquinas.
- El aire: Está constituido por una mezcla de gases (oxigeno, CO2), estos gases son imprescindibles para procesos vitales como la fotosíntesis y la respiración. La utilización de aire como recurso se relaciona con las más diversas actividades humanas: posibilita la combustión en los motores de la maquinaria industrial y, utilizando la energía del viento (energía eólica), se puede producir energía eléctrica.
- El agua: Es un compuesto imprescindible para la vida. Se encuentra en todos los seres vivos y participa en todos sus procesos vitales. Además, constituye las 3/4 partes de la superficie del planeta, pero solo el 3% de esa agua puede ser utilizada para nuestro consumo y en las actividades agrícolas e industriales.
Los Recursos Renovables
Son todos los que tienen la capacidad de reproducirse o recuperarse; se encuentran en la naturaleza en cantidades limitadas. Al ser utilizados se debe tener en cuenta el tiempo de regeneración; de lo contrario podrían agotarse. Son recursos renovables el suelo, la flora y la fauna.
- El suelo: Es la parte superficial del planeta y se origina a partir de las rocas.
- La Flora: Es el conjunto de plantas de una región. Es un recurso renovable que utilizamos como fuente de alimentos y materia prima para la industria; madera, tintes, resinas, medicinas. También tiene un valor estético, pues embellece los lugares.
- La Fauna: Es el conjunto de animales que habitan en un territorio.
Los Recursos No Renovables
Se les llama así por que se agotan una vez que son utilizados por el hombre. Los minerales son recursos no renovables. Forman parte de la geósfera (capa sólida de la tierra). Los minerales acumulados en grandes cantidades en un lugar forman los yacimientos.
La formación de un yacimiento demora millones de años. El hombre siempre ha utilizado los recursos minerales. Con ellos fabrica herramientas, armas, utensilios y adornos como collares, brazaletes y vasos ceremoniales. El mineral más utilizado actualmente es el petróleo.
Actividades de la Ficha
Esta separata educativa de Definición y clasificación de los recursos de la naturaleza contiene ejercicios didácticos para la enseñanza y el aprendizaje como:
- ¿Qué son los recursos naturales?
- ¿Cuántas clases de recursos naturales existen? y ¿cuáles son?
- ¿Qué quiere decir “recursos no renovables”?
- Completa el mapa conceptual con las siguientes palabras.
- Completa las oraciones con las siguientes palabras.
- Encierra con un círculo la respuesta correcta.
- Formula un ejemplo de:
Los ejercicios mostrados se pueden desarrollar y brindar como material para trabajar en clases.
Así mismo te invitamos a dejar un comentario para seguir mejorando y seguir motivados en brindar recursos para la educación en el nivel primario.
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